书香在田野上生生不息——第五届全民阅读大会·乡村阅读故事会侧记
“阅读的时候，我们就像一株平凡的草融入了文学这片辽阔的草原。”……
第五届全民阅读大会·乡村阅读故事会现场。陈晗子 摄
4月20日，第五届全民阅读大会·乡村阅读故事会在南昌举行。台上，江苏省苏州市的外卖员、诗人王计兵正用诗意的语言分享着他的故事。
这场故事会上，来自贵州、宁夏多地的十余位农民群众、乡村阅读推广人、农家书屋管理员和新大众文艺创作者登上舞台，以“新乡村 新青年 新阅读”为主题，用沾泥土、带露珠、冒热气的真实故事，勾勒出一幅耕读传家、弦歌不辍、生生不息的乡村阅读生动画卷。
新乡村为何需要阅读？
王计兵阐述了阅读如何让普通劳动者找到诗意栖居的精神力量。陈晗子 摄
“文学是照亮平凡生活的光，而光的背后是阅读的滋养。”王计兵的分享给出了答案，从大王庄村的贫寒少年，到穿梭街巷的外卖员，再到登上央视、走向罗马的诗人，他用诗句把乡土与生活相连，道出阅读赋予普通劳动者的精神力量，让在场观众深刻感受到，阅读能让平凡者不凡，让奋斗者闪光。“当你爱上阅读，你就会爱上生活，就会自然而然想要表达和创作。而阅读让我们坚信，我们也终会因普通而不凡”。他深情地说。
书香启智，更在润心。近年来，安徽省宿州市灵璧县虞姬镇邀请志愿者、乡土能人、书屋管理员化身“阅读主播”，开展好书荐读、红色故事宣讲、《全民阅读促进条例》解读、农技书籍线上分享等直播活动，虞姬镇的“雅馨悦读”便是其中一个特色品牌。活动中，虞姬镇团委书记孙雅馨带来的情景剧《直播间话阅读》以真实案例，演绎了阅读如何化解邻里矛盾、传递文明新风，一句“读的是书，明的是理，传的是新风”，赢得阵阵掌声。
贵州榕江的侗族织娘赖蕾分享自己在田埂上建立移动书屋、在阅读中传承非遗文化的故事。陈晗子 摄
来自贵州省榕江县侗族的乡村阅读推广人赖蕾，被乡亲们称作“布疯子”。她辞掉“铁饭碗”传承侗布技艺，更在田埂上建起移动书屋，把阅读之路上通文化、下连田野，让孩子们在泥土中触摸文脉、在书香里看见远方。“我坚信，唯有孩子们脚下踩过泥土、心中装着文化，手艺与文化才能真正传承下去。”她的话语掷地有声。
“罗福嶂，东江源，书香一缕绕家园……”江西寻乌是东江源头、红色故土，素有“蜜桔之乡”“脐橙之乡”的美誉。近年来，伴随着全民阅读的落地生根，阅读在这里如春雨润物，于无声处催生新绿。邝美兰是当地的一名乡村教师，自2015年开始扎根山区推广乡村阅读，11年坚持上门伴读，以膝盖为桌、石板为凳，将阅读服务送到千家万户。当天，她与农家书屋管理员、果农与学生等多角色一起诵读，生动勾勒出农家书屋点亮山乡的温馨画卷。
鼓板铿锵，乡音绕梁。天津京东大鼓《书香漫卷诵声浓》奏响“青春筑梦”篇章。
青春何以筑梦？在乡村振兴路上，一座座农家书屋成为青年群体点亮乡村的“文化灯塔”。
山东省临沂市杭头村思源图书馆创办人周庆贵回乡改造老宅，建起240平方米的思源图书馆，藏书两万余册，成为城乡文化交流的桥梁；浙江绍兴榧香书舍（农家书屋）主理人应华亮放弃外贸生意，把废弃茶厂改造成“榧香书舍”，用陪伴与坚守，让山区留守儿童“放学有去处、读书有门路”，五年开展活动683场次，服务超2.2万人次；湖北省枝江市百里洲的陈木兰在长江江心洲创办“岛上书店”，启动“点灯计划”，为乡村孩子打造“一平米阅读空间”，用微光点亮童心，让书香漫溢洲岛……一个个青春身影，一间间乡间书屋，印证着“青年归乡、书香扎根、梦想生长”的生动实践，为乡村振兴注入强劲青春动能。
第五届全民阅读大会·乡村阅读故事会现场。陈晗子 摄
文脉千秋远，书香代代传。“文脉传薪”篇章里，阅读与文化传承双向奔赴，让乡土文脉在新时代焕发新生。
江西万载文宇阁书院创始人袁宇，从一间小小图书室起步，建成占地55亩、藏书300万册的民间图书馆，藏有《四库全书》与海量地方文献，成为江西乡村文化新地标，让古邑书香重焕光彩。宁夏西吉木兰书院创办人史静波，在曾经“苦瘠甲天下”的黄土高原，带动三千多位作家走进田间地头，培育农民创作者，用文学与阅读重塑乡亲精神世界。“这些年，我们做了三件事。”史静波说，他主动对接全国各地作家，7年间，3000余名作家走进山村，把文学讲座、改稿会办到田间地头；聘请46名农民作家为驻院作家，辐射带动周边30余个村庄的300多名文学爱好者，推动“家家有藏书、户户出学子”的阅读全覆盖。2026年1月，打造杨河“中国文学第一村”被写入西吉县政府工作报告，杨河村文学赋能乡村振兴实践迈入了新阶段。
“乡村阅读的春天，真的来了！”活动现场，《读者》杂志社总编辑陈天竺对这些来自田野的故事有所动容。与乡村阅读的缘分已延续二十余载的她，讲起了她的思考《让“领读者”成为乡村文化振兴的脊梁》。身为全国人大代表的她，连续多年为全民阅读鼓与呼。同时，她所在的读者出版集团积极推动“领读者十百千万计划”，为乡村教师与书屋管理员提供系统培训，探索从“送书下乡”到“育人种文化”的转变路径，为乡村文脉赓续注入持久的人才活水。
“一棵棵大树，像一个个有本领的人，我也会长成一棵树，高高的……”捧读书本，诵读诗篇。来自湖南怀化“田野诗班”的孩子们用童真诗作《如果要写田野》收尾，稚嫩童声里满是对田野、对阅读、对未来的向往，将现场氛围推向高潮。
从江淮两岸到西海固高原，从会稽深山到赣鄱乡村，阅读的种子在田野生根，文化的力量在乡土涌动。随着全民阅读不断向基层延伸、向纵深推进，全国乡村必将书香更浓、文脉更盛，在耕读相伴中走出一条文化兴、乡村强、百姓富的振兴之路。（特约记者 张瑞哲）